Schacksnack presenterar artiklar, nyheter, partier, problem och studier. Besökarna erbjuds även möjlighet att lämna kommentarer och diskutera runt dessa ämnen.
Schacksnack har en ny omröstning längst upp i högerspalten. Frågan gäller huvuvida Gideon Ståhlberg, Ulf Andersson eller Nils Grandelius är att betraktas som Sveriges genom tiderna starkaste schackspelare. Det finns ju lite olika måttstockar att beräkna detta genom till exempel ratingprestationer, hårt motstånd över tid eller hur vederbörande har bidraget till schackets utveckling. Beroende på perspektiv och hur insatt man är i denna komplexa fråga kan svaren skifta. Vad säger Schacksnacks läsare?
Sverigemästarklassen och övriga grupper arrangeras i Uppsala 27 juni - 6 juli. Tio spelare kämpar om Sverigemästartiteln och dessa är i ratingordning: GM Platon Galperin, IM Isak Storme, IM Jung Min Seo, GM Erik Blomqvist, IM Martin Lokander, GM Tiger Hillarp Persson., IM Milton Pantzar, IM Hampus Sörensen GM Jonny Hector och IM Axel Falkevall. SM-gruppen är i år stark och öppen så nästan vem helst kan ta hem segern men det skulle inte vara osannolikt om GM Jonny Hector avgår med segern. I SM-sammanhang brukar gedigen erfarenhet väga mycket tyngre än tillfälliga ratingtoppar. Mästar-Elit: IM Michael Wiedenkeller, IM Ludvig Carlsson, IM William Olsson, FM Eric Thörn, IM Tommy Andersson, IM Bengt Lindberg, FM Joar Östlund, FM Alexander Ström-Engdahl, Andreas Landgren och Harald Ljung. Mitt stalltips är att FM Joar Östlund som är en starkt utvecklande spelare kommer att avancera till Sverigemästarklassen.
KommenteraSchacksnack har inlett det nya året med en ny omröstning. Frågan gäller huruvida du föredrar Fischer Random, där pjäserna slumpas på den sista raden, eller om du föredrar europeiskt schack som det har spelats sedan 1500-talet och där det på förhand är bestämt att vit dam ska stå på ruta d1. Det förstnämnda alternativet har fördelen att kreativiteten ökar i spelöppningsfasen, medan det senare alternativet har för- eller nackdelar, beroende på hur man ser på det, i och med att man måste kunna och förstå en mängd spelöppningar och varianter. Rösta en gång på svarsalternativ 1 eller 2 i högerspalten nedan.
KommenteraDen sjunde upplagan av Sinquefield Cup börjar idag och nyheten för året är att tävlingen, som för övrigt är den starkaste i U.S.A, spelas med 12 deltagare istället för 10. I första ronden har vi dessa möten: Ding Liren-Wesley So, Levon Aronian-Maxime Vachier-Lagrave, Magnus Carlsen-Anish Giri, Ian Nepomniachtchi-Wiswanathan Anand, Hikaru Nakamura-Fabiano Caruana och Sergej Karjakin-Shakhrijar Mamedjarov. Carlsen är givetvis stor favorit och vill förstås revanschera sig efter att inte ha tagit de snabbare partierna, som spelades för några dagar sedan, på blodigt allvar. Det lär han dock göra denna gång om han inte ska förlora sitt anséende som världsmästare och undvika förödmjukande skriverier i norsk massmedia som inte riktigt förstår skillnaderna på blixtschack, snabbschack och klassiskt schack. Enligt Carlsen är det nämligen den sistnämnda spelformen som är den seriösaste. Sinquefield Cup saknar dock tyvärr dragserie vilket skulle ha lyft den spelformen ett steg i rätt riktning. Chris Bird är tävlingsledare
Läs de 3 kommentarernaIdag börjar Sverigemästarklassen sina tävlingar under SM i Eskilstuna. Lottningen i första ronden: GM Jonny Hector- GM Pontus Carlsson, FM Kaan Kücüksan-GM Axel Smith, IM Linus Johansson-GM Tiger Hillarp Persson, GM Pia Cramling-IM Rauan Sagit, GM Erik Blomqvist-IM Michael Wiedenkeller. SM-gruppen är både stark och öppen så vem helst kan ta hem segern. En farlig uppstickare som Kücüksan kan absolut inte räknas bort. Det var längesedan vi hade ett sådant jämnt SM och detta beror på att GM Nils Grandelius och GM Hans Tikkanen inte är med och kämpar om Sverigemästartiteln. Den förstnämnde har inte rosat SM-marknaden, som han borde, med tanke på sin super-GM-status, och Tikkanen är säkert mätt på SM-titlar och har andra prioriteringar.
Mästar-Elit: FM Harald Lögdahl-IM Dan Cramling, FM Erik Malmstig-IM Tommy Andersson, IM Bengt Lindberg-Anders Wengholm, Joakim Nyander-FM Jung Min Seo, FM Tom Rydström-GM Thomas Ernst. Mitt stalltips är att Lindberg blir en tuff nöt för de övriga deltagarna att knäcka.
Läs de 8 kommentarernaEn svensk schackbok - Schackets mästare - I huvudet på Ulf Andersson - har äntligen skrivits om Ulf Anderssons makalösa bedrifter i schackvärlden. Glenn Ek på Sportförlaget i Västerås visade ett genuint intresse efter en förfrågan av författarna. Schack har de senaste årtiondena alltmer betraktats som en sport med den snabbare betänketiden så schack bör klassificeras även i det facket. Andra populära kategorier är annars spel, vetenskap eller konst. Frilansjournalisten och schackälskaren Robert Okpu har tillsammans med språkläraren och IM Thomas Engqvist arbetat med boken i ur och skur och den har sänts till tryckeriet och planeras att säljas under SM i Eskilstuna 5 juli. På Schack.se finns djupintervjuer med Okpu och Engqvist som var för sig ansvarat för biografi- respektive partidel. Det finns också en fotodel med fotografier som de flesta aldrig har sett tidigare. Boken bör alltså tilltala tre kategorier, de som gillar biografier, de som vill se Uffes angreppspartier med moderna, pedagogiska kommentarer och de som vill se de nya fotografierna. Den boken som saknats i den svenska schacklitteraturen har alltså äntligen skrivits....
Läs kommentarenEn av världens genom tiderna starkaste spelare, Ex-världsmästaren Vladimir Kramnik, 43 år, har på Tata Steel-turneringens hemsida meddelat att han avslutat sin professionella karriär. Bakgrunden är att han tycker han uppnått allt som kan uppnås som schackspelare och nu vill ägna sig åt att undervisa schack för barn. Han nämner att det han varit med om som schackspelare varit ovärderliga mänskliga erfarenheter. Vi som följt Kramniks schackkarriär och upplevt milstolpen i schackhistorien när han besegrade Kasparov år 2000, med remivapnet Berlinvarianten i Spanskt, får vara tacksamma och nöjda över alla de partierna han producerat ända fram tills nu och önska honom lycka till och all välgång med sina framtida projekt.
KommenteraAlingsås Schacksällskap fyller 100 år 2019 och som ett led i firandet kommer det att arrangeras en parturnering i Alingsås 4-5 maj.
Idag - 26 januari - är det premiär för turneringshemsidan.Jonas Dahlgren
Som aktiv tävlingsspelare och medlem i en av Sveriges främsta klubbar, Wasa SK, har jag under många år kombinerat mitt eget spel med ett starkt pedagogiskt engagemang. Med en bakgrund som språklärare, en lärarutbildning med inriktning mot pedagogik, och engelska, samt lång akademisk utbildning inom filmvetenskap och litteraturvetenskap – och inte minst 50 års erfarenhet av schackspelande och schackundervisning – har jag haft förmånen att arbeta med spelare på alla nivåer, från nybörjare upp till världsmästarnivå.
Bland mina meriter som tränare finns erfarenhet från både internationell och svensk elit. Jag har bland annat coachat Stefan Winge till en silvermedalj i korrespondens-VM 2012, samt tränat Zhu Yi i Kina inför hans andraplats i VM för U12 samma år. Även på hemmaplan har jag arbetat systematiskt med flera framstående spelare, bland annat IM Edvin Trost, svensk mästare 2026, IM Hampus Sörensen och FM Axel Falkevall, som alla hör till Sveriges mest lovande unga spelare.
Det långsiktiga och individuellt anpassade arbetet med talangfulla och motiverade spelare har gett mig värdefulla insikter i hur man vägleder spelare mot sin fulla potential.
Min metod skiljer sig från traditionella litteraturstudier. Schacklitteratur i all ära, jag har själv skrivit fjorton, varav tretton är publicerade , men de kan inte fullt ut ersätta det personliga mötet. En bok kan inte ställa motfrågor, se samband i dina partier eller anpassa övningar till just dig. En lektion däremot, kan vara ett skräddarsytt komplement till, och berika, din ordinarie schackträning.
Min grundläggande schackfilosofi är inspirerad av den kände rysk/franske pedagogen Eugene Znosko-Borovskij (1884-1954) som var av åsikten att förståelse är viktigare än att lära sig utantill. Även den kinesiska schackskolans idéer, som bygger på idén att gå igenom egna spelade partier är en grundpelare i det pedagogiska upplägget. Det är mycket lättare att utvecklas i schack, om man samtidigt som man tränar, spelar aktivt och tillsammans med läraren kritiskt går igenom ens partier för att upptäcka svaga respektive starka sidor i spelet. Den bästa metoden att bli bättre i schack är att sträva mot universalitet och att ha en balans mellan att successivt eliminera sina svagheter och att vidareutveckla sina starka sidor. Kommunikationen mellan lärare och student har som mål att eleven förstår hur han eller hon kan vidareutvecklas mot sina personliga mål.
Förutom att luta sig mot detta är mina undervisningsmetoder unika då tanken med varje lektion är att vara ett komplement till schacklitteraturen snarare än att lägga tyngdpunkten på hänvisningar till litteraturen. Det är viktigt för mig och studenten att jag kan uttrycka vad jag har lärt mig genom att ha spelat schack och umgåtts med starka spelare och inte minst alla mina privata och offentliga undervisningstimmar som har pågått i fem decennier. Allt detta är givetvis inget man kan lära sig enbart genom det tryckta ordet. Fortfarande har den schackboken, av professionella tystnadspliktsskäl, inte skrivits där schackspelaren verkligen uttrycker sina innersta tankar och relevanta erfarenheter om schack.
För spelare bosatta i Stockholm går det bra att komma överens om att träffas medan det för övriga går bra att kommunicera via en gemensam plattform på Internet.
Det finns åtta andra långsiktiga och strukturerade lektionsupplägg:
1) Den första möjligheten är att vara ställningsorienterad och införskaffa 300 Most Important Chess Positions (Batsford, 2018) där de 300 viktigaste ställningarna presenteras, det vill säga de viktigaste positionella idéerna spelare på alla nivåer behöver känna till. Genom att assimilera och upprepa dessa ställningar kommer du att öka din spelstyrka avsevärt i proportion till din rating. Om du kan alla dessa nyckelställningar kommer du att ha stora chanser i praktiskt schack att känna igen tematiken inom öppning, mittspel och slutspel. T.ex. om du kan ett specifikt bondeslutspel kan det motsvara kunskapen för 50 bondeslutspel, men du måste veta vilken nyckelställning det är. Detta är den enda genvägen som finns om man vill förkovra sig snabbt och effektivt. Om du vill se konkreta exempel på denna träningsmetod kan du läsa mer i dessa artiklar publicerade på Schacksnack: här och här och här och här.
2) Den andra möjligheten är att införskaffa boken 300 Most Important Tactical Chess Positions (Batsford, 2021) där de 300 viktigaste taktiska ställningarna presenteras. Genom att assimilera och upprepa dessa ställningar kommer du att öka din spelstyrka avsevärt i proportion till din rating. Om du kan alla dessa taktiska nyckelställningar kommer du att ha stora chanser i praktiskt schack att känna igen tematiken inom öppning, mittspel och slutspel. Om du kan en specifik kombination, spelöppningsfälla eller angreppsplan kan du applicera det taktiska temat i många andra ställningar, men du måste veta vilken nyckelställning det är. Du kommer också att lära dig hur du kan få upp dessa ställningar där det finns ett taktiskt sätt att avgöra partiet. Givetvis kommer du att kunna ha denna metod som målsättning i dina egna partier. Detta är den enda genvägen som finns om man vill förkovra sig snabbt och effektivt. Om du vill se konkreta exempel på denna träningsmetod kan du läsa följande artiklar publicerade på Schacksnack: del 1, del 2, del 3, del 4, och del 5.
3) Den tredje möjligheten är införskaffa sig testboken 300 Most Important Chess Exercices(Batsford, 2022) för att se om man har förstått de viktigaste positionella och taktiska idéerna i öppningen, mittspelet och slutspelet.
4) Den fjärde möjligheten är att förvärva Chess Lessons from a Champion Coach (Batsford, 2023) och assimilera schackidéernas utveckling från renässansens Ruy Lopez till våra dagars Magnus Carlsen. Genom att spela igenom 60 partier i kronologisk ordning får du en bred kunskap om schackhistoriens viktigaste koncept och ideér och hur dessa har utvecklats av de absolut viktigaste spelarna och teoretikerna genom schackhistoriens fem sekel.
5) Den femte möjligheten är att fokusera på en spelöppning och här vill jag särskilt framhålla Caro-Kann försvaret (1 e4 c6) som är en relativt lätt spelöppning att lära sig genom att hålla sig till spelprinciper och sunda huvudvarianter som bygger på positionella idéer. Om du Införskaffar dig The Caro-Kann the Easy Way (Batsford, 2023) har du ett försvar livet ut mot 1 e4. Du kan också komplettera denna öppning med syskonöppningar som Skandinaviskt (1 e4 d5) och Slaviskt (1 d4 d5 2 c4 c6) och du har en komplett solid repertoar som svart. Här vill jag särskilt framhålla den närapå 500-sidiga The Modern Scandinavian Defense Revisited. (Thinkers Publishing, 2025) som bygger på den djupsinniga idén att störa vit med svarts dam från början till slut! Fransmännen kallade detta koncept för ”den galna damen” (la dame enragée)
6) Den sjätte möjligheten bygger på att fördjupa sig i partier som har spelats av ett schackgeni. Jag rekommenderar bland andra att studera vår egen Ulf Andersson och hur man kan lära sig angreppspel i Ulf the Attacker! (New in Chess, 2025), alternativt Schackets Mästare (Sportförlaget, 2019). Därefter rekommenderar jag angreppsspelaren Leonid Stein i Stein – move by move, (Everyman, 2016), den djupa strategen Richard Réti i Réti – move by move (Everyman, 2017) samt den intrikata profylaxspelaren Tigran Petrosian i Petrosian – move by move. (Everyman, 2014). Det förmodligen största schackgeniet genom tiderna, José Raül Capablanca, kan man studera i mitt senaste alster Capablanca – The Chess Machine. (Batsford Chess, 2026).
7) Den sjunde möjligheten är att sända ett eller flera partier till mig via e-post thomasengqvist@protonmail.com för att få återkoppling, med skriftliga kommentarer. Det kan bli flera a4-sidor per parti späckade med pedagogiska kommentarer. Du kan se exempel på denna träningsmetod här och här.
8) Den åttonde möjligheten, som är kostnadsfri är att registrera sig på Chesslovers kanal och ta del av instruktiva videor och videokurser på Youtube. Det finns mer information om detta träningskoncept om du klickar här. Det går även att bli medlem på Chesslovers Academy på denna kanal för 49 kr per månad alternativt Chesslovers Advanced för 99 kr per månad och erhålla ett ännu högre kvalitativt innehåll.
Oavsett om du är nybörjare eller stormästare i vardande, är du varmt välkommen att höra av dig. Om du är intresserad av att utveckla ditt spel med ett träningsprogram genom att ta schacklektioner IRL, på nätet eller via mejl, alternativt har frågor kan du kontakta mig för mer detaljerad information.
Kanske börjar din resa mot en ny nivå med ett mejl.
How can we study chess in a way that resembles the experience of playing a real tournament game?
In this course, I introduce seven different methods of chess study, each designed to develop a different aspect of your playing strength. I will explore all seven methods in depth, explaining not only what to do, but also how to practise them effectively and why they work.
The first method is simulation training.
Simulation is one of the most fascinating and, in my opinion, most effective ways of studying chess because it closely resembles what actually happens in a tournament game. Instead of simply looking at moves played by a great player, you try to put yourself in that player’s position and make the decisions yourself.
This is a method I personally worked with extensively in the late 1980s and early 1990s, when I carried out simulation training based on the games and styles of players such as Leonid Stein, Mikhail Tal, Mikhail Chigorin, Wilhelm Steinitz, José Raül Capablanca and Alexander Alekhine.
The idea was to reconstruct the decision-making process of these great players. I would take one of their games, hide the moves that had actually been played, and try to find the moves myself — attempting, as far as possible, to think and make decisions according to the character and playing style of the particular player.
There are several ways of carrying out simulation training.
Some methods are very time-consuming but extremely rewarding, while others require considerably less time but can still provide substantial benefits. In this course, I explain different approaches and discuss how you can adapt the method to the amount of time you have available.
The deeper purpose of simulation training is not simply to guess the moves of a famous player. It is to train yourself to make decisions under conditions that resemble a real game.
You have to evaluate the position, identify the important features, formulate a plan, calculate variations, make practical decisions and finally commit to a move — without knowing what the original player actually played.
This makes simulation fundamentally different from passive study. You are not merely observing a master; you are trying to become the player.
The seven methods of Chesslovers Academy
Simulation is only the first of seven systematic study methods that I will explore in this course series.
Each method approaches chess improvement from a different angle. Together, they form a practical framework for studying chess more effectively and for transforming the way you use your time away from the board.
The aim is not to accumulate more chess information, but to develop better thinking habits, decision-making skills, practical understanding and independent judgment.
If you are serious about improving your chess and want to discover more effective ways of studying the game, I invite you to explore Chesslovers Academy.
Chesslovers Academy costs only 5 dollars per month and gives you access to the courses devoted to these seven study methods, with each method examined thoroughly through concrete examples and practical exercises.
Study efficiently. Think independently. Improve systematically.
In this lesson, I, IM Thomas Engqvist, continue exploring one of the most fascinating and often misunderstood ideas in chess:
how to use the king actively.
The game Anderssen–de Riviere, Paris 1858, provides an extraordinary example of just how far this concept can be taken.
Adolf Anderssen, true to his romantic and uncompromising style, begins with the Scotch Gambit and castles kingside. But then the game takes a remarkable turn as his opponent begins putting pressure on Anderssen’s weak point on h2.
What follows is truly extraordinary.
Anderssen boldly gives up the h2-pawn and then embarks on a seemingly impossible king manoeuvre. His king marches all the way from g1 to g8, despite heavy pieces still being on the board, eventually taking part in the final attack and helping to deliver checkmate to the Black king.
This spectacular game demonstrates a profound chess lesson:
the king does not always have to remain safely tucked away. Under the right circumstances, the king can become an active and decisive piece — even in the middlegame, and even when queens and rooks are still on the board.
The game also illustrates an important principle of active chess:
sometimes the king’s safety is not about keeping it far away from the action, but about understanding when the king itself can become an attacking piece.
This is one of the reasons why studying the games of the great players of the past is so valuable.
Anderssen’s play may look almost unbelievable from a modern perspective, but the underlying idea is both practical and deeply instructive.
In this lesson, we therefore look beyond the spectacular king march and examine why Anderssen’s king was able to become such a powerful force in the position.
♟️Join Chesslovers Advanced For only about $10 per month, you can get access to all videos in the Chesslovers Advanced membership channel, including all videos from Chesslovers Academy.
You will find a continuously growing collection of lessons covering openings, middlegames, endgames, strategy, famous games and deep positional concepts.
If you want to understand not only what move to play, but why great players play the way they do, Chesslovers Advanced is for you.
In this video, I explain why Test Your Endgame Ability by August Livshits and Jon Speelman is, in my opinion, without doubt the best endgame book ever written.
What makes this book so outstanding? It is not simply the quality of the endgames and studies themselves. The real strength of the book lies in the way the material is organised and in the unique training process it creates. The positions are carefully graded in difficulty, the book contains well-designed progression charts, and you are expected to solve the positions against the clock rather than simply play through them.
I also explain how I have trained with this book since the early 1990s. For me, it has never been a book to read once and put back on the shelf. I have always regarded it as a process – a long-term method of improving my endgame skills. In that sense, Test Your Endgame Ability has become my best friend when it comes to endgame training.
Another remarkable feature is its enormous range. The book can be useful to players from around 1000 Elo all the way to World Championship level, and I explain why I believe this is possible. The way the positions are selected, graded and tested allows the same book to challenge players at very different levels.
So what makes this book different from all the other great endgame books? In this video, I present the arguments behind my strong conviction that Test Your Endgame Ability is outstanding in every category that matters for serious endgame training.
Test Your Endgame Ability August Livshits & Jon Speelman
In this video, I, IM Thomas Engqvist, take a look at 25 books from Everyman Chess’s Move by Move series, a collection devoted to some of the greatest players in chess history. Everyman Chess was a well-known chess publisher, although the publishing house no longer exists in its former form.
The books cover World Champions and players of roughly World Championship runner-up strength, with each book usually examining around 30–60 of the player’s games.
What makes the Move by Move series particularly interesting is its approach to chess improvement. The concept is based on active learning: rather than simply reading through annotated games, the reader is constantly asked questions about the position and encouraged to find the moves and ideas for themselves.
This makes the books particularly well suited to simulation training. You can treat the positions as if you were playing a real game, stopping before the critical moments and trying to work out what you would play before comparing your answer with the master’s move.
In the video, I discuss all 26 books and also look at the different authors behind them, including GM Zenon Franco, FM Steve Giddins and IM Cyrus Lakdawala, as well as several other well-known chess writers.
I make a few deeper stops in books that I have started reading myself, and I also mention other books connected with the players covered in the series that I think may be worth exploring.
So, rather than simply asking which books are good, I look at a broader question:
What can we actually learn from these 25 Move by Move books?
The series offers an interesting way of studying great players while actively training your own calculation, positional understanding, decision-making and ability to find tactical ideas.
If you enjoy chess books and are interested in improving your practical playing strength, I hope this overview gives you some ideas for your next book – and perhaps a different way of studying master games.
In this video, I take you on a journey through some of the chess game collections that have influenced me the most as a player — from Paul Morphy all the way to Garry Kasparov.
Around 34 world-class players pass in review, including every World Champion from Wilhelm Steinitz to Kasparov, as well as many of the great players just below World Champion level, such as David Bronstein, Paul Keres, Viktor Korchnoi, Bent Larsen and Svetozar Gligorić.
The structure of the video is inspired by a Serbian-Croatian series written and edited by Dr S. Petrovic and Mr D. Marović, but I also discuss many other game collections and explain how I have personally approached these books and the players featured in them.
I also explain the two fundamental methods I have used to study chess games:
1. Simulation — a deeper method of studying games, which I also discuss in greater detail on the Chesslovers Academy members’ channel.
2. Playing through games with my own note-taking system — a method that has served me particularly well for understanding a player’s technical development and identifying ideas that I have subsequently been able to incorporate into my own thinking and games.
For me, studying chess history through game collections has never simply been about memorising games. It has been about understanding how the strongest players thought, how their technique developed, and which ideas can still be useful to us today.
The books discussed are primarily in English, with some Swedish titles as well.
This is a video for anyone interested in the development of chess, the greatest players in chess history, and — most importantly — how we can learn from their games.
If you enjoy this kind of chess content, consider subscribing and exploring the Chesslovers Academy or Advanced for more in-depth material on chess improvement and the study of master games.
In this video, IM Thomas Engqvist, introduce one of the most effective chess study methods he has used throughout his career: simulation training (also known as solitaire chess or mono chess).
This is the first video in a series devoted to simulation—a method that closely resembles the way airline pilots are trained using flight simulators. Instead of passively playing through games, you actively make your own decisions at every critical moment before comparing your choices with those of strong players or the author’s analysis.
Over the past 30 years, this approach has played a significant role in my own development as a player, trainer and author.
Among the classic books discussed in this series are:
Leonard Barden – How Good Is Your Chess?
Max Euwe & Walter Mühring – Ich Test mich selst (I Test Myself)
Neue Schach-Teste (New Chess Tests)
Bent Larsen – Testa din spelstyrka (Test Your Chess Strength)
In this video I discuss:
What simulation training actually is. Why it is such an effective way to improve. The skills it develops. Its advantages and limitations, based on my own experience. How you can incorporate this method into your own chess training.
If you are looking for a practical way to improve your calculation, decision-making, positional understanding and overall playing strength, simulation training is well worth exploring.
If you enjoy the video, please like, subscribe and leave a comment. More videos in this series will follow here on Chessovers Academy.
If you would like to take your chess studies further, consider becoming a member of Chesslovers Academy Advanced. Membership costs only $5 per month and gives you access to a growing collection of carefully selected lessons and training material.
The philosophy of Chesslovers Academy is not simply to watch more videos or collect more information. The aim is to assimilate knowledge from the great chess books and transform it into practical playing skills.
By studying deeply, reflecting on ideas and applying them over the board, you gradually turn theoretical knowledge into intuition, better decisions and stronger practical results.
Even one carefully studied video can provide material for weeks of productive training. The emphasis is on depth, understanding and the ability to use what you have learned in your own games.
Many chess players make the mistake of effectively playing with only seven pieces, forgetting that the king can also become an active and useful piece when the position allows it. The strongest players understand that they are not playing with seven pieces and a king, but with eight pieces and eight pawns.
The game Anatoly Karpov – Alexander N Zajcev, RSFSR-ch Kuibyshev 1970, is an extreme but instructive example of transition from the ”safe king” into the ”useful king” phase and vice versa.
International Master Thomas Engqvist explores Old Wines in New Bottles (Sahovski Informator, 2019) by Grandmaster Mihail Marin. This video examines the book’s overall structure before taking a deeper look at several of its most instructive middlegame themes.
Special attention is given to one of Marin’s most fascinating ideas: the king as an active piece. When should the king remain safely sheltered, and when can it become a powerful fighting unit that supports the entire army? This discussion also complements the Chesslovers Advanced course on the pieces – king safety versus king activity.
Marin’s central message is that the greatest chess ideas never become obsolete. Classical games continue to offer valuable strategic lessons, while modern analysis helps us understand these timeless concepts more deeply.
Whether you are an improving club player or an experienced tournament competitor, this video will help you appreciate why the classics still matter.
Where do the best middlegame ideas actually come from? In this lesson GM Mihail Marin follows one positional idea across sixty years — from a game almost nobody has seen to a plan that today sits in mainstream Hedgehog theory.
Artur Yusupov’s revolutionary …Bd8 against Taimanov in 1982 was hailed as new — yet Yusupov himself credited Fischer’s 1970 win over Ulf Andersson in Siegen. Digging deeper, Mihail finds the very same maneuver in Grigorian–Agzamov (1981) and Treybal–Flohr (1934) — and finally in an astonishing 1922 game where Friedrich Sämisch reached what may be the first genuine Hedgehog structure in history and found the plan with no theory and no reference points, sixty years before it had a name.
Were these players thinking independently, or is there an invisible thread — ideas passed between masters, carried across borders by trainers and journalists like Salo Flohr? Either way the practical lesson is the same: the classics still hold fresh ideas for your own games.
Laddar ...
Senaste kommentarer